LICENCE PROFESSIONNELLE
"GESTION DES RESSOURCES HUMAINES"

Les points forts :

1. Une formation de qualité encadrée par une équipe pédagogique de haut niveau (une vingtaine d'intervenants professionnels, experts dans un domaine RH ; des maîtres de conférences spécialistes des thématiques managériales, des chercheurs reconnus…).

2. Mise en place de pratiques pédagogiques innovantes (logique compétence, cas pratiques, conduite de projets, jeux d'entreprises, jeux de rôles, dossiers techniques…).

3. Une formation adaptée aux nouvelles exigences du marché du travail

maîtrise des principaux outils RH : tableaux de bord, technique de paie, grille de classification, techniques d'administration du personnel, fiche de poste, grille d'évaluation, bilan social, entretien, analyse des besoins, plan de formation, organisation des IRP, droits du travail, progiciel RH, …).

capacité à analyser l'environnement général et à comprendre les grands enjeux organisationnel.

Contexte :

La fonction "Ressources Humaines" a connu de nombreuses mutations ces dernières années. Elle s'est considérablement professionnalisée (nouvelles missions, nouveaux outils, accroissement de la complexité juridique, apparition d'une dimension stratégique, conduite du changement, informatisation de la fonction, etc.). L'ambition de la licence professionnelle "Gestion des ressources humaines" est de créer une formation intégrant ces nouvelles pratiques de gestion (recrutement via internet, conception de tableaux de bords sociaux, conduite d'entretiens, pilotage de projets, etc.) et les avancées conceptuelles apparues ces dernières années dans le domaine de la GRH (logique compétence, individualisation, fonction partagée avec les managers, etc.) afin de permettre aux étudiants de répondre aux nouvelles exigences du marché du travail. Elle vise en particulier à développer leur capacité d'adaptation, de travail en équipe, de polyvalence et d'autonomie tout en leur apportant des compétences professionnelles fortes et valorisables (savoir-faire applicables sur le terrain)

Objectif pédagogique :

Permettre aux étudiants de disposer des compétences nécessaires pour gérer l'intégralité ou une partie des principaux processus de gestion des ressources humaines, et notamment les processus :

• de recrutement
  
• de construction d'une grille de classification (cotation des emplois, construction de fiche emploi ou métier)
  
• de formation (construction du plan de formation, ingénierie de formation, fiche d'achat,…)
  
• d'évaluation des salariés (construction des fiches d'évaluation, entretien de projet, …),
  
• d'administration du personnel (traiter administrativement les situations d'un salarié de son entrée dans l'entreprise à son départ)
  
• de gestion de la paie (saisie des données, contrôle des informations, etc.)
  
• de gestion des relations sociales (préparation des négociations sociales, gestion des relations avec les institutions représentatives du personnel)
  
• de gestion des carrières (renseignement des salariés, construction de référentiel de mobilité, etc.),
  
• de gestion des compétences (construction de référentiels de compétences)
  
• de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (identification des besoins futurs, construction de pyramides des âges, de flux d'évolution des effectifs),
  
• de gestion informatique des Ressources Humaines (paramétrage et fonctionnement d'un logiciel RH)
  
• de Gestion des conflits sociaux,
  
• de la Gestion sociale de l'entreprise (veille sociale, analyse des décisions en conformité avec le droit du travail.

Modalité de professionnalisation :

• 16 semaines de stage (formation initiale et formation continue) ou 3 jours par semaine en entreprise (formation en apprentissage)
• Cas pratiques conçus par des professionnels
• environ 50% d'intervenants professionnels dans la formation
• Simulation de gestion (logiciel 4*4 RH)
• Formation au logiciel SAGE ligne 500
• Jeux de rôle

Place des professionnels dans la formation :

Une vingtaine de professionnels interviennent dans la formation. Nous distinguons :

• les intervenants structurant (par exemples : Intervenant SAGE, A. Gaufriau, A2P Conseil ; G. Masson, ADP-GSI ; P. Eray, Pierre et Vacances, …) experts d'une thématique qu'ils peuvent prendre en charge en toute autonomie sur plusieurs séances,
• les conférenciers qui viennent présenter des pratiques d'entreprises, débattre d'un sujet ou organiser des cas pratiques (par exemples : Philippe Denimal, sociologue du travail - consultant; Yves de Saintignon, Snecma ; Sylvie Guyon, Crédit Agricole ; Pascale Place, Conforama ; Sandra Michel, Groupe Total, …).

Partenariats

Les partenariats noués avec les professionnels de la fonction RH et différentes institutions constituent l'un des points forts de la licence.

1er Partenaire : ANDCP (Partenaire RH)

L'ANDCP est la principale association de membres de la fonction RH. Le partenariat prend des formes multiples :

• ouverture aux étudiants de ses réunions mensuelles qui mettent aux prises des professionnels de la fonction;
• proposition de projets tutorés et de stages,
• intervention des membres de l'ANDCP dans la formation
• participation au conseil de perfectionnement de la Licence professionnelle.
  

2ème Partenaire : SAGE (Partenaire Informatique)

• La licence professionnelle a signé une convention avec la société SAGE (leader mondial des logiciels de gestion pour les petites et moyennes entreprise). Ce partenariat prend la forme d'une formation de 6 journées par groupe (48 heures) réalisées par un formateur SAGE dans les locaux de l'Université. La formation porte sur le logiciel SAGE ligne 500 " module RH " qui comprend un volet paie, recrutement, formation, gestion des temps et gestion de l'emploi.
  

3ème Partenaire : la CGPME (Partenaire PME)

• La CGPME (fédérations du Val de Marne, de Seine et Marne et de Seine Saint-Denis) participe au fonctionnement de la licence sous deux formes :
  

  1°) la proposition de projets tutorés et de stage aux étudiants. Chaque année un appel à candidature est effectué par la CGPME qui sélectionne ensuite avec les enseignants de la Licence les entreprises retenues pour effectuer les missions.
  

  2°) une participation au sein d'un conseil de direction de la licence professionnelle.
  

4ème Partenaire : Le CFA Sup 2000 (Partenaire Apprentissage)

• Le CFA Sup 2000 s'occupe des aspects administratifs de la formation en apprentissage (un groupe de 18 à 24 étudiants chaque année). En particulier, il est chargé de rédiger les contrats de travail, de gérer les problèmes légaux de l'apprentissage et de percevoir et de redistribuer les montants financiers liés à l'apprentissage. Le rythme choisi pour l'apprentissage est de 3 jours en entreprise et 2 jours à l'Université hormis certaines périodes de l'année (temps plein en entreprise ou à formation).
  

5ème Partenaire : L'ENOES (Partenaire Formation Continue)

• La licence professionnelle s'est associée avec l'ENOES pour proposer une formation en rythme alterné (5 jours par mois) aux salariés. Cette formation se situe sur le site de l'ENOES (Paris 8ème). De plus, l'Université Paris 12 et l'ENOES ont développé en commun un DU " Paie et administration du personnel " centré sur les aspects techniques des ressources humaines.

Secteurs d'activité ou types d'emplois accessibles par le détenteur du diplôme:

La licence professionnelle forme à des emplois d'Assistant RH dans tout type de secteurs d'activité dans des entreprises de plus de 50 salariés. Les principaux emplois sont :¤

• Assistant administration du personnel ; Il assure le suivi administratif des dossiers des salariés (gestion des absences, attestations diverses, suivi des congés payés, dossiers maladie, gestion du temps). En particulier, il établit les contrats de travail et avenants liés aux mouvements du personnel (enregistrement des embauches, sorties, mutations, suivi des intérimaires) ainsi que les déclarations mensuelles et annuelles obligatoires (URSSAF, SS, etc.). Il doit aussi renseigner les salariés (accueil administratif) et tenir à jour les données sociales de l'entreprise (effectif, etc.)
  
  
• Assistant du responsable de la formation ; Rattaché à la DRH et en collaboration avec le responsable formation, il élabore des études, prépare le plan de formation et réalise les unités dont il est le correspondant. Il construit des tableaux de bord de suivi de l'activité formation. Il participe à la logistique des activités de formation (inscription et convocation des agents en stages internes et externes). Il gère les stages scolaires et les saisonniers. Il gère le vivier des candidatures. Enfin, il réalise le suivi administratif et budgétaire.
  
  
• Assistant du responsable des relations sociales Il est en charge du suivi administratif des instances représentatives du personnel. Il organise les élections professionnelles notamment du comité d'entreprise. Il prépare les réunions des Institutions Représentatives du personnel. Il établit et suit les tableaux de bord sociaux. Il prépare les négociations sociales de l'entreprise et peut parfois y participer.
  
  
• Assistant du responsable du recrutementRattaché au chargé de recrutement, il prend en charge la gestion administrative et le suivi des candidatures (présélection et classement des CV, prise de rendez-vous, relance des candidats, relations avec les écoles, etc.). Il est charge de certains recrutements (passation d'entretiens).
  
  
• Assistant Technicien " Paie et Administration du Personnel " Il effectue en toute autonomie les opérations liées au traitement et au pilotage de la paie (aspects juridiques, techniques, informatiques déclaratifs et comptables)¤ Responsable des ressources humaines PME-PMI (pour les entreprises de 50 à 100 salariés) Collaborateur unique du chef d'entreprise ou du responsable administratif pour les questions concernant le personnel, le responsable des ressources humaines PME-PMI est un généraliste de la fonction RH dont les trois principales missions sont :

  1. Elaborer et mettre en œuvre la politique sociale de l'entreprise en veillant au climat social ;

  2. Conseiller et assister la direction et les responsables hiérarchiques sur les choix stratégiques concernant le personnel ;

  3. Administrer le personnel.

• Adjoint Ressources humaines PME (en général dans les PME de 100 à 500 salariés).
  
  
  • L'adjoint RH a pour mission d'aider le responsable RH dans ses différentes missions. Alors que le responsable RH PME-PMI définit les grands principes du management des hommes et s'attache à traiter les questions stratégiques (définir le plan de formation, négocier avec les salariés sur les salaires, l'organisation du travail, recruter les salariés), l'assistant RH est chargé de préparer les dossiers, de recueillir, de traiter et de saisir les informations (maîtrise des logiciels, etc.). Il est également en charge de certains dossiers ou champs de la fonction. Les partenariats noués avec les professionnels de la fonction RH et différentes institutions constituent l'un des points forts de la licence.

Types de formation

4 différentes modalités de formation sont prévues pour suivre la licence : la formation Initiale ; Continue ; en Alternance et par Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)

Initiale	Continue	Alternance	VAE
Sur une année universitaire (fin septembre 2005 à début septembre 2006)	Sur 8 mois dans le cadre d'un CIF (mi-octobre à fin juin) ou en alternance 5 jours/mois (sur 15 mois)	Rythme de 3 jours en entreprise (lundi, mardi et mercredi) et 2 jours en formation (jeudi, vendredi)Type : contrat de professionnalisation (sous certaines conditions) ou par apprentissage	- Elle permet d'obtenir, au titre de l'expérience personnelle et professionnelle tout ou une partie d'un diplôme, après rédaction d'un mémoire et validation auprès d'un jury. - Les modules et les modalités de suivis des enseignements non validés sont déterminés par le jury
Stage de 16 semaines minimum dans une fonction RH
A la sortie de cette formation, les étudiants sont capables d'occuper un emploi d'assistant RH dans les différentes activités du domaine des Ressources Humaines (Assistant Recrutement, formation, Gestion des carrières, Paie et administration du personnel, relations sociales, etc.).

Conditions d'admission

période de recrutement du 1er janvier au 31 avril : envoie et réception des dossiers
sélection : mai- juin
réponse : fin juin

 

Initiale	Continue	Alternance	VAE
- BAC + 2- - examen pédagogique du dossier, - entretien de motivation, - épreuve écrite.	- BAC + 2 et expérience professionnelle >3 ans- - Etre salarié en CIF ou en Plan de formation - Remplir un dossier - Etude du dossier de chaque candidat - Entretien individuel et tests	- BAC + 2 - examen pédagogique du dossier et entretien de motivation - épreuve écrite - recrutement par l'entreprise selon ses propres critères	- Toute expérience professionnelle ou personnelle >3 ans dans la fonction RH.

Les dossiers de candidature sont à télécharger * et à retourner au :

* (pour les dossiers d'incription en Formation Continue* contacter le service FC)

Département GEA
IUT Sénart/Fontainebleau
Avenue Pierre Point
77127 LIEUSAINT

renseignements au département GEA de l'IUT 01 64 13 44 81 ou faire la demande par mail : lroux@univ-paris12.fr
Responsable pédagogique : M. BARABEL - barabelm@aol.com

Contenu de la formation :

• La formation technique en Gestion des Ressources humaines (200 heures) est conçue autour de trois blocs (gestion des relations sociales, de l'emploi et des rémunérations) décomposés en thèmes :

1. Présentation des concepts et du cadre juridique (cadre législatif, principes, modalités)
   
2. Problématiques RH illustrées par des pratiques d'entreprises (enjeux, cas)
   
3. Présentation des outils qualitatifs associés (jeu de rôle, expression orale, psychosociologie, guide d'entretien, dynamique de groupe, construction d'une enquête)
4. Présentation des outils quantitatifs associés (logiciel de gestion, statistiques, etc.)

• La formation générale en management (200 heures) s'articule autour des enseignements de stratégie, d'économie, de communication et de culture générale.
  
  
• Le projet tutoré (150 heures) se déroule sur la durée du cursus théorique de la formation (traitement d'une demande d'un client, diagnostic global d'entreprise, dossiers techniques de synthèse).
  
  
• Le stage dure 16 semaines, le stagiaire doit remettre un rapport de stage qui fera l'objet d'une soutenance orale d'une heure environ
  

Programme des enseignements :

Le programme de la licence professionnelle se décompose en 6 Unités d'enseignement donnant droit à 60 ECTS (dans le cadre de la réforme du LMD).

UE			Disciplines concernées	Durée totale (en heures)	Modalités de l'enseignement
UE1	INTRODUCTION 50 heures)	1.5	M1. Droit du travail (niveau 1)	20 heures	TD
UE1		1.5	M2. Economie (concepts clés)	20 heures	TD
UE1		1	M3. GRH (introduction)	10 heures	TD
UE2	GESTION DES RESSOURCES HUMAINES (dont 20 heures de paie et 30 heures de droit du travail)	8	M4. Gestion de l'emploi (recrutement, formation, classification, gestion des carrières, GAEC, temps de travail)	100 heures	TD
UE2		4	M5. Gestion des relations sociales (IRP, négociation, conflits, observatoires sociaux)	50 heures	TD
UE2		4	M6. Gestion des rémunérations (paie, masse salariale, politique salariale)	50 heures	TD
UE3	MANAGEMENT	1	M7. Anglais des RH (+ 30 heures en autonomie sur support multimédia)	50 heures	TD
UE3		1	M8. Simulation de gestion (jeu d'entreprise)	21 heures	TD
UE3		1	M9. Sensibilisation à l'environnement économique (culture générale)	15 heures	TD
UE3		1	M10. Paie (perfectionnement)	15 heures	TD
UE3		0.5	M11. Sociologie des organisations (grilles d'analyse)	8 heures	Amphi
UE3		3.5	M12. Administration du personnel (traitement d'un salarié de son entrée à sa sortie de l'entreprise)	39 heures	TD
UE4	OPTIONS	2	M13. Options (communication, techniques de traitement des données, informatique, ergonomie du travail)	36 heures	TD
UE5	PROJET	10	M14. Projets (diagnostic stratégique, cas pratiques, projet professionnel)	150	TD
UE6	ENTREPRISE	20	M15. Stage / Apprentissage(rapport d'activité, soutenance orale)		16 semaines

Principe pédagogique:

Le diplôme a été construit à partir de descriptions fines des métiers (en partenariat avec l'ANDCP et la CGPME). Après avoir défini les compétences clés nécessaires au bon exercice des différents métiers RH, les modules de cours ont été construits avec une volonté de décloisonner des matières habituellement traitées séparément sous des angles distincts (principe d'innovation pédagogique). Chaque thème est présenté, selon son importance, sur une période resserrée (1 ou deux semaines complètes). Un travail important de préparation est demandé aux étudiants (lecture d'un dossier et réponse à des questions). Dès le début de la formation théorique, les étudiants sont constitués en groupe de 3-5 étudiants (pour le traitement des cas pratiques, la préparation des dossiers et le projet tutoré ANDCP). Chaque étudiant doit apporter ses connaissances et compétences aux autres membres du groupe et les épauler sur les sujets qu'il maîtrise le plus. Ce type de fonctionnement, très proche de celui d'équipes projets en entreprise doit permettre aux étudiants d'appréhender la réalité quotidienne d'une entreprise (mise en commun de compétences complémentaires, capacité à communiquer avec des salariés d'horizon différents, capacité à réaliser des projets en petit groupe dans un temps resserré, capacité à se répartir le travail et à fonctionner en équipe) et de les y préparer.

Contrôle des connaissances :

Le contrôle des connaissances porte sur chaque module. En général, il est réalisé en deux temps :
- évaluation du travail réalisé par les groupes durant les cours ou du travail de préparation demandé (40%);
- traitement d'un cas transversal (Devoir sur table de 2 heures) combinant questions juridiques et ressources humaines sur le thème (60%). Dans certains cas, le devoir sur table pourra porter sur deux thèmes.

Débouchés :

La licence professionnelle a comme finalité de permettre une insertion rapide sur le marché du travail. Ainsi, lors des dernières promotions, environ 65% des étudiants sont allés travailler après la licence (50% en CDI, 40% en CDD et 10% en stage longue durée). Environ 35% des étudiants ont décidé de poursuivre leurs études. Afin de faciliter la poursuite d'études de ses meilleurs étudiants, la licence professionnelle " GRH " a noué des partenariats privilégiés avec la maîtrise GRH de l'Université Paris 12 (AES), le Master de Gestion de l'ESA- Université Paris 12, l'Institut de Gestion Sociale et l'Université Paris Dauphine.