Organisation pédagogique
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Options
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La
première année est commune à tous les étudiants. Au terme de cette première
année, ils choisissent en fonction de leurs goûts et aptitudes l'une
des trois options suivantes.
- Option FC (Finance-Comptabilité)
Cette option prépare les étudiants à exercer des fonctions de responsabilité
dans les services comptables et financiers des entreprises et organisations,
dans les cabinets d'expertise comptable.
- Option PMO (Petites et Moyennes
Organisations)
Cette option prépare les étudiants à assister les dirigeants des
petites et moyennes entreprises en assurant la gestion comptable,
financière et budgétaire, en négociant avec les clients et fournisseurs
(aspects juridiques et commerciaux), en participant à la mise en
place d’un système informatique, en repérant et diagnostiquant tout
problème de gestion de l’entreprise et en proposant des solutions
avec l’aide de spécialistes.
- Option RH (Ressources Humaines)
Cette option prépare les étudiants à assumer des responsabilités
dans le domaine de l'administration du personnel : paie, gestion
des effectifs..., à participer à l'informatisation du service, à
diagnostiquer les problèmes de personnel d'une organisation et à
proposer des solutions.
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Enseignements
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Les cours sont assurés par des enseignants à plein temps, des enseignants-chercheurs
et des professionnels, cadres ou dirigeants d'entreprise.
Les cours magistraux ont lieu devant la promotion entière, mais l'essentiel
des enseignements est dispensé en groupes de travaux dirigés (30 étudiants).
L’année universitaire s'étend sur 32 semaines (25 à 30 heures par semaine).
L’évaluation est fondée sur le contrôle continu des connaissances.
Un jury de fin d'année détermine le choix de l'option,
le passage en deuxième année et la délivrance du
diplôme en fin de cursus.
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Contenu Pédagogique
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S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
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FC |
PMO |
RH |
FC |
PMO |
RH |
UE 1 : Communiquer et se situer dans les organisations |
114 |
126 |
78 |
78 |
78 |
36 |
36 |
36 |
Axe 1 : Maîtriser les outils de la communication externe et interne
Principes de la communication écrite et orale, outils d'information et de communication |
48 |
24 |
18 |
18 |
18 |
6 |
6 |
6 |
Axe 2 : S'exprimer en langues étrangères
LV1 : anglais ; LV2 : espagnol ou allemand |
36 |
36 |
36 |
36 |
36 |
18 |
18 |
18 |
Axe 3 : Bâtir un projet
Psychologie sociale, Projet Personnel et Professionnel, Méthodologie et recherche documentaire |
30 |
66 |
24 |
24 |
24 |
12 |
12 |
12 |
UE 2 : Comprendre et gérer les organisations |
141 |
138 |
108 |
144 |
174 |
36 |
60 |
102 |
Axe 4 : Appréhender l'environnement économique et juridique des organisations
Insitutions publiques, françaises et européennes, système juridique et judiciaire, Droit |
87 |
78 |
24 |
36 |
24 |
12 |
36 |
12 |
Axe 5 : Appréhender l'entreprise et son organisation
Structuration et fonctions de l'entreprise, Initiation à la mercatique, Sociologie des organisations |
36 |
48 |
60 |
72 |
60 |
24 |
24 |
24 |
Axe 6 : Appréhender la gestion des ressources humaines
Introduction à la GRH, Approche psychologique des groupes |
18 |
12 |
24 |
36 |
90 |
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66 |
UE 3 : Maîtriser et utiliser les outils de gestion |
150 |
141 |
144 |
108 |
78 |
114 |
90 |
48 |
Axe 7 : Maîtriser les techniques comptables et fiscales
Introduction à la gestion comptable, Environnement fiscal français, Fiscalité des personnes physiques |
78 |
51 |
78 |
24 |
24 |
30 |
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18 |
Axe 8 : Mesurer et analyser les performances financières
Mathématiques financières, Statistiques descriptives, Calcul et Analyse des coûts |
42 |
42 |
60 |
48 |
18 |
78 |
48 |
24 |
Axe 9 : Formaliser et piloter les activités
Mathématiques pour la gestion, Probablilités, Outils informatiques pour la gestion |
30 |
48 |
6 |
36 |
6 |
6 |
42 |
6 |
UE4 : Mise en situation professionnelle |
Projet tutoré |
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X |
X |
X |
X |
|
|
|
Stage |
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|
|
|
|
X |
X |
X |
Module(s) d’adaptation |
36 |
36 |
132 |
132 |
132 |
90 |
90 |
90 |
TOTAL |
441 |
441 |
462 |
462 |
462 |
276 |
276 |
276 |
Le département GEA Sénart propose par ailleurs des modules optionnels en première et deuxième années afin de permettre
aux étudiants de mieux préparer leur poursuite d’études ou leur insertion professionnelle, par exemple : gestion associative,
comptabilité anglo-saxonne, finance de marché, développement personnel, gestion du stress, préparation aux concours
d’entrée en écoles de gestion ou de commerce. Ces modules représentent 20% du temps de formation soit environ 320 h.
Vous pouvez télécharger le programme pédagogique officiel des départements GEA.
Attention ce fichier est au format PDF et peut être lu avec Adobe Acrobat Reader, par exemple.
Programme pédagogique national GEA
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Passage
en 2ème année
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L'admission en seconde année est de droit lorsque l'étudiant a obtenu
à la fois une moyenne générale égale ou supérieure à 10 sur 20 sur l'ensemble
des matières affectées de leur coefficient et une moyenne égale ou supérieure
à 8 sur 20 dans chacune des unités d'enseignement. Le jury peut proposer
l'admission dans les autres cas.
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L'obtention
du DUT
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Le diplôme universitaire de technologie est décerné aux étudiants
qui ont obtenu à la fois une moyenne générale égale ou supérieure à
10 sur 20 sur l'ensemble des matières affectées de leur coefficient,
y compris les projets tutorés et les stages, et une moyenne égale ou
supérieure à 8 sur 20 dans chacune des unités d'enseignement. Le jury
peut proposer la délivrance du diplôme universitaire de technologie
dans les autres cas.
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Le département GEA c'est aussi ...
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Des enseignements assurés par des
enseignants à temps plein, des enseignants
chercheurs et des professionnels, cadres ou
dirigeants d’entreprise.
Options Gestion de Production, Gestion
Associative, Comptabilité Anglo-saxonne,
Finance de Marché, Gestion de la paye,
Développement personnel, Gestion du stress.
Des salles multimédia bien équipées : tous les
postes sont accessibles aux étudiants.
Un BDE dynamique : organisation de soirées,
de voyages au ski.
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